学历贬值, 为何家长们还在拼命给孩子补课?

在学历贬值背景下，家长们仍拼命给孩子补课，主要源于社会竞争压力、传统观念影响、对教育回报的期待以及对孩子未来的担忧。

社会竞争压力是核心驱动力。当前就业市场学历门槛不断提高，本科已成为求职“基础门槛”，硕士、博士竞争也日趋激烈。家长们深知，在“千军万马过独木桥”的就业市场中，学历仍是孩子进入优质企业、获得稳定工作的关键。例如，国家机关和事业单位招聘、提拔干部时，本科及以上学历往往是硬性要求，这使得家长们不得不通过补课提升孩子学历竞争力。

传统观念影响也不容忽视。长期以来，“学而优则仕”“万般皆下品，唯有读书高”等观念深入人心。家长们普遍认为，高学历意味着更好的发展前景和社会地位，是孩子实现阶层跃升的重要途径。这种观念根深蒂固，使得家长们愿意为孩子的教育投入大量时间和金钱。

对教育回报的期待同样促使家长选择补课。尽管学历贬值现象存在，但家长们仍认为，提升学历能增加孩子未来的选择机会。例如，拥有本科学历的孩子在考研、考公、考编等方面更具优势，能进入更高层次的平台发展。这种对教育回报的期待，让家长们坚信补课是值得的投资。

对孩子未来的担忧也是家长拼命补课的重要原因。在现代社会，不确定因素增多，家长们担心孩子未来面临就业难、生活压力大等问题。通过补课提升孩子学历和能力，成为家长们为孩子未来“托底”的重要方式。